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广州市增城区荔湖城外国语学校 2018 消防安全紧急疏散演练方案

时间:2018.06.20

广州市增城区荔湖城外国语学校

2018 消防安全紧急疏散演练方案

为了提高全体师生面对火灾的安全意识和应急逃生能力,经研究决定:在全校开展一次模拟教学区发生火灾状况下的紧急疏散演练。具体安排如下:

一、领导机构:

领导小组组长:陈百锁          副组长:李名江

      成 员:叶治恒、李执海、陈 立、黄文娥、              

             张卫红、何芳芳、舒亦雪、吴宗杰

二、人员分工

1、领导小组成员分工:

陈百锁:全面负责,确立本次演习活动的宗旨、原则。

李名江:协助组长指导和督促方案的制定,落实。

叶治恒:统筹策划和制定具体活动方案并组织落实;进行现场的指挥和统一调度。

李执海:提前准备好释放烟雾的设备和器材,负责各种消防标识的安装,灭火器材的配备查验,协助消防人员处理火情、检查各消防通道是否畅通等。

萧立敏:负责计时与集结地点的指挥

2、各地点疏散指挥人员分工:

     (1)沿途巡视:何芳芳、舒亦雪

     (2)教学楼小学一层走道:曾俊娴 黄瑞玉;  二层走道:刘西美 周慧榆;

                    三层走道:郑英婷 李加保;  四层走道:唐勇军 张艳花;

          教学楼中学一层走道:胡亚兰 张敏丽;  二层走道:徐琳琳 蔡茜茜;

                    三层走道:陆倩男 冯阳苗;   四层走道:罗东娣 刘 思;

      ——每层楼道的两位教师分别负责 东 西 两个出入口的学生上下楼安全有序!

    (3)学校操场:第一入口(南:宿舍一侧):廖燕辉;  

                   第二入口(中):宋 爽;  

                   第三入口(北:行政楼一侧):毛照文

    (4)集结地点(学校大操场):萧立敏(计时)

3、其它:

(1)摄影:赵兴            (2)文字报道:刘洁

(3)信号发令:叶治恒       (4)录像:龙莉莉

(5)医务救护:值班校医(姚秀丹、李妍)

三、演练时间:2018年5月22日(周二) 上午9点05分(课间操期间)

   四、情境模拟:上午第一节课期间,全体学生正处于上课状态,突发火灾并伴随有浓烟。巡视领导发现,经过向上级汇报后立即启动应急疏散机制。

   五、演练原则:安全、有序、统一协调、认真负责

   六、活动过程:

1、广播(信号控制):蔡光昭

2、实施阶段:

1)、9时04分,德育处宣布演练即将开始,通过学校广播通知全体工作人员进入预备状态,各就各位。

2)、9时05分演习报警信号拉响,表示演练正式开始。领导小组成员第一时间到达现场组织指挥、疏散。

3)、第一节课老师负责让学生在走道排好路队,安静有序的带队下来操场。

4)、在演练过程中出现的伤患者,由就近的工作人员对其进行扶助并通知医务人员及时实施救治。

5)、将全体学生疏散时间控制在3—5分钟,随后全体工作人员立即撤离现场,并集中到大球场空地待命。

6)、发信号:火情第一发现人拉响火警警报(广播警报响起),并拨119报警。

7)、当堂任课老师接到信号后,立即组织学生有序排队,并按规定路线撤离火灾现场。

   班主任第一时间赶去本班,组织学生疏散撤离。

8)、学生到达指定集结地点后,班主任迅速安抚学生情绪,校长做总结讲话(陈百锁)。

3、总结宣传:对本次活动进行宣传报道(刘洁),以新闻简讯的形式在学校网站报道。

  七、疏散路线:按照学校大课间期间班级行进的路线进行疏散撤离

                ——(需要班主任认真强调;全体教师知晓)。

学校方位确定:靠近荔湖城小区的学校外墙一侧为东;靠近学校大操场的一侧为西

            靠近学校大门口(行政办公楼)为北;靠近学校食堂宿舍一侧为南


疏散线路安排:

(1)操场入口安排:1-3年级第一入口(南);

                 4-6 年级 第二入口(中);

                 7-9年级 第三入口(北);

(2)楼梯上下安排:

一年级和五年级(1至4班)直接排队依序(从第一/第二入口)进入大操场;

二年级 三年级 四年级 —— 各年级的一至四班从西侧楼梯口上下楼梯进入操场;

                         各年级的五至八班从东侧楼梯口上下楼梯进入操场;

九年级和七年级(三班 四班) 从西侧楼梯经(网络中心)第三入口进入大操场;

五年级(5-6班)和六年级(3-4班)从西侧楼梯口上下楼梯进入操场;

七年级(1-2班)和六年级(1-2班)从东侧楼梯口 经第三入口进入操场;

八年级(1-4)各班级从西侧楼梯 经(网络中心门口)第三入口进入大操场;

  八、具体要求:

1、听到火警信号后,全体学生迅速撤离现场。

2、各地点的负责老师听到信号后立即就位。

3、各班主任(上课教师)听到信号后立即带领学生撤离教学区。

4、学生下楼梯时靠两边行走,中间空道,到达指定的楼梯口听指挥下楼。行走和下楼过程中,不得奔跑,不得并排,不得推搡。

5、各班主任利用周二早操或早读时间就本次演练对学生进行强调,要让学生做到三个“明确”,即明确本次活动的意义、明确自已的撤离路线、明确撤离时的纪律要求。

6、演习逃离前:要系好鞋带(演习前老师得认真强调和检查此项)。

8、演习时:学生做到严肃认真,安静有序撤离,听从老师指挥,弯腰走路,不跨越楼梯,不蹲下系鞋带,灵活根据前面人员的速度调整个人撤离速度,不争先恐后,自然成队。

9、演习后:安静认真听领导总结演习情况,谨记自己所在位置的指定疏散线路。

  九、演习期间注意事项

1、演习前:

班主任利用星期三早操结束时或早读时间再强调:演习时,做到严肃认真,安静有序撤离,听从老师指挥,小步前进,弯腰中心下低,找楼梯两侧的栏杆扶手或墙做参照匍匐下楼,不跨越楼梯,不蹲下系鞋带,灵活根据前面人员的速度调整个人撤离速度,不争先恐后,自然成队。认真检查学生装束和系鞋带情况后,未听到警报不得提前走教室外集队或观望。

(4)严格按疏散线路及负责老师安排,各就各位,充分进入预备状态。

2、演习时:

(1)09:05广播或哨声宣布演习开始,老师方可组织学生有序快速疏散。

(2)保证督促负责区域学生百分百撤离现场。巡视领导回教室清查学生撤离情况。

(3)各楼层负责老师关注本楼层楼梯口学生撤离情况,及时妥善处理好突发情况,以防发生意外事故,确保撤离安全顺畅。

(4)到集合地点后马上清点并逐级汇报班级应到和实到人数。

    逐级汇报顺序:班主任→年级组长→学部主任→演习总指挥

3、演习后:

(1)组织学生安静有序返回教室。

(2)统计上报演习期间不严肃,不认真的同学名单。由学部进行通报批评。

                                            广州市增城区荔湖城外国语学校德育处

                                                2018年5月18日