课堂围绕“成长”展开深度对话，从万物的蓬勃生长延伸至人的生命成长。通过精读品味与对比分析，学生在语言中感受生长的节奏，在表达中领悟“围绕中心写具体”的写作智慧。

以“闯关探秘”串联全课，融合“九九消寒图”传统文化与“手指记忆法”趣味技巧。学生在情境中自主推导口诀，在游戏中发现数字规律，实现理解、记忆与运用的有机结合。

从“哪吒飞行”的现实问题自然引入分式方程概念，通过清晰的步骤讲解与对比分析，引导学生理解“去分母-解方程-检验”的完整过程。

以人工智能为切入点，展开对信息时代、性别平等、生态问题的多维探讨。借助丰富史料与现实案例，引导学生辩证思考现代社会的机遇与挑战，理解人类命运共同体。

将古诗吟诵、季节音效、谜语创编融入语言学习，营造沉浸式四季体验。学生从感知到表达，从模仿到创作，在跨学科融合中完成语言积累与审美体验的双重收获。

以特洛伊木马故事为载体，通过情节梳理、角色扮演与评价反思，帮助学生深入理解叙事结构与人物心理。课堂兼顾语言技能训练与文学素养培育，在表演与互动中提升综合语言能力。

🏆 一等奖

蔡静老师 · 《The Four Seasons》

🥈 二等奖

黄远萍老师 · 《9的乘法口诀》

李宗琳老师 · 《夏天里的成长》

🥉 三等奖

叶飞旦老师 · 《不断发展的现代社会》

陈微微老师 · 《解分式方程》

贵诗君老师 · 《The night of the horse》

这一周，我们在录播室里见证了教育的多种可能。每位老师都以独特的教学智慧，诠释着‘以生为本’的教育理念。

教学比武终会落幕，但教育的耕耘永不停止。愿我们都能以课堂为土壤，以匠心为养分，在平凡的讲台上，培育出不平凡的未来。