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时间:2023.10.13
自主管理
展我风采
为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,荔湖城外国语学校 特在全校同学中开展 "学生自主管理”活动。 现在来看看我们学生自主管理中心 这个团队的学生干部风采展示吧 学生校长801班谢惠龄 我现在担任学校学生自主管理中心校长一职。我会认真负责的协助学校领导和老师管理好学生的工作。在学习上能起到模范榜样的作用;在生活中诚实守信、乐于助人,积极参加校内外的各项志愿者服务活动:在工作中沉着冷静、沟通协作能力强,个人时间规划能力较强,遇到困难善于思考解决问题的方法和总结经验。 我阳光开朗,责任心强,心地善良,我相信我一定能胜任学生副校长这份工作,因为我有勤奋学习、敢为人先的精神,在通过不断的努力也收获了属于自己的荣。我加入学校学生自主管理中心,是想提高自我管理能力和协作能力,提高我的学习成绩,我希望能做好每一件自己的事情,为美好的明天努力! “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”本人性格开朗,善于沟通,协作能力强,也有独到一面的能力,善于安排自己的职业,抗压能力强,面对压力,能够保持积极乐观的心态,我是一个有压力才会有动力的人,希望通过在学生自主管理中心的工作中锻炼自己,不断提升自己的综合素养,得到更全面的发展。 我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生,希望在学生自主管理中心得到锻炼,进一步提升自己的综合能力,为学校做出力所能及的贡献。 我是一个勤奋刻苦、对待学习和生活认真负责。虽然我平时不善于表达自己,但我有一颗踏实做人做事的心,我始终坚信“天道酬勤”,只有我付出足够的努力,总有一天会有收获,曾多次荣获“校园示范生”、“三好学生”等称号,我对学校成立学生自主管理中心非常的认同,这样不仅我们学生的能力得到锻炼,也能让校园越来越美丽和谐。 校园示范生”、“三好学生”。 学校“优秀班干部”、语数英的“单科状元”、校园手抄报“二等奖”、“优秀少先队员”、数学竞赛“三等奖”、校园体育节跳绳“二等奖”等。 我是一个性格随和、能很好处理人际关系的少先队员,我相信在学生自主管理中心的工作经历,会让我的学习经历更加丰富,得到成长。 “红领巾争章”的三星章、四星章、冰心杯和为学杯作文比赛一等奖等。 本人开朗大方、积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,在学校中积极肯干。我热爱跳舞、热爱生活,通过不断的努力参加了拉丁舞十级考试,并且通过,同时也参加过英国黑池舞蹈节的比赛,取得了不错的成绩,这些通过努力获得的成功使我明白勤奋铸就成功,参与学校学生自主管理中心的工作更能提升自己的综合能力。 我勤奋好学,乐观向上、积极奉献,长期坚持参与校内外志愿者服务活动,成绩在班上一直名列前茅,有人说“世上最美的是金子,但比金子更美的是人心”,我相信真诚善良的付出,是青春最美的样子。我希望在学生自主管理中心中付出自己的一份力量,为学校的学生管理工作添砖加瓦。 我是来自704班的王海淇,小学时每当看到学长学姐的衣服上有“学生干部”的标志时,我都觉得那是一件很光荣的事,无比羡慕;每当看见他们尽职尽责的工作时,我都觉得他们很有担当与责任心,可以为学校奉献自己的力量。如今,我也是他们中的一员,我无比骄傲和自豪,我相信我能接过他们手中的接力棒,完成学校和老师分配的任务,为茘湖城外国语学校奉献自己的力量。 我连续当了6年的班长,有强烈的责任心,作为学生干部有有效的管理方式,有对同学的关爱之心。 个人获得奖项 连续两年荣获“校园示范生”、三年“优秀学生干部”、红领巾争章的“智慧章”等。 我很荣幸成为学生干部,也得到老师的大力支持,积极参与学校管理,为学校贡献自己的力量,通过不断的努力曾获得过数学单科状元、校园示范生、优秀少先队员、优秀班干部、三好学生等荣誉。 我善于与人沟通、人际关系维护也很好!参加学生自主管理中心,就是让自己更加独立,学会处理好自己事,作为学生干部,我会比以前更加努力、更勤奋,做到示范作用,成为更好的自己! 我是一个责任心强且努力的少先队员,自律能力强,曾获得过学校“五好学生”、“小小舞蹈家”、“校园示范生”“阅读之星”等荣誉,加入学校的学生自主管理中心是提升自己的同时帮助他人。 我是一个活泼开朗、做事认的少先队员,在学习上我勤奋努力,曾获得2022年全国书画大赛特等奖、2023年通过了青少年人工智能四级考试。作为学生干部,我会尽最大努力做好本职工作,进一步提升自己的综合能力。 值日小组长608陶玥:我热爱学习,学习成绩优秀,每次考试我都名列前茅,在6年的时光里,我曾多次荣获学校“三好学生”、“学习标兵”“校园示范生”等荣誉称号,我相信在学校的学生自主管理中心里,我也能创造出属于自己的荣誉,挑战自我,突破自突我。 值日小组长703班肖嘉伟 我是来自703班的肖嘉伟,能遵守学校的规章制度,有良好的道德品质,为人谦虚,性格开朗、责任心强,有大局意识和奉献精神,希望通在学生自己管理中心自我管理能力,为学校发展贡献自己的力量。