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广州市增城区荔湖城外国语学校特色课程都有那些?

时间:2017.11.15

彰显英语教学特色 培养高雅世界公民

广州市增城区荔湖城外国语学校是一所以打造外国语特色为立校之本的学校,她以培养气质高雅能与社会和谐发展,语言得体能与世界流畅沟通的公民,以高品位教育和高质量教学回馈社会为办学理念,经过近六年的不懈追求,学校初显英语教学特色,赢得良好的办学信誉 。

一、英语校本课程。超群的英语教学、日常英语口语操练、欧美风情视频英语等校本课程,培养有世界眼光的国际型人才。

二、国学校本课程。经诗美文、中华童铭、经典书法、民间工艺、名曲名画、国粹体验、民族艺术、文学阅读、古诗文诵读、中国传统节日、中国通史演义等校本课程,培养有中国灵魂的现代人。

三、学习指导课程。学科特点介绍、学科达成目标、学科学习方法指导、学科达标训练、非智力因素培养,为孩子一生的发展奠基。

四、生活指导课程。在健康生活方式、就餐、医疗、住宿、生活技能、生活自理等方面进行帮助指导,确保学生获得终身受益的生活习惯和生活技能。

五、心理健康教育课程。为学生提供交往技巧、亲子沟通、心理咨询等服务。如专题讲座、男孩子日、女孩子日。 开设心理健康、心理保健等团体辅导或专题讲座,对学生进行心理辅导、生活指导等,提高学生心理素质和健康水平。

六、德育大课表。开设日常行为规范训练、好习惯早养成、“名家大师进校园”、校园论坛、主题教育活动、校园五大活动节、电视电影课、体育锻炼系列体验活动,校园集体舞等大课间系列活动。培养学生集体主义精神,形成积极向上的生活态度和正确的价值观,形成校内德育读本。

七、现代信息技术课程。引导学生健康合理使用网络,培养现代人的实践精神、思维能力和良好品质,如“Z+Z”实验课、机器人、网络课、信息技术创新选修课等。

八、艺术系列课程。艺术学科课程、艺术活动综合体验课程(如艺术节、合唱节、肢体语言实践课、形体课)、艺术欣赏实践课程(如名家名画欣赏、经典名曲欣赏),丰富学生的精神文化生活,提高学生的艺术修养和审美素质。

九、综合实践课程。开设科技教育、实验操作、组织培养等活动课,培养学生的创新精神和科学头脑。开展研究性学习、社区服务、社会实践等活动,提高学生的综合素质。

十、家长学校课程。推广学校《家庭教育跟踪指导方案》,整合家长资源,开设成功家长系列讲座、班级“家长进课堂”系列活动,发挥家长委员会作用,不断提升学校办学水平。