聚焦学业指导 赋能习惯养成——增城区西片区七、八年级班主任德育教研活动

由增城区教育发展研究院主办，荔湖城外国语学校承办，邓柳贞、邓洁、李健、毛成云名班主任工作室联合协办的西片区七、八年级班主任德育教研活动于 2026 年 10 月 14 日下午，在我校录播室举行。

本次活动围绕中学生学法指导展开，以 “聚焦学业指导，赋能习惯养成” 为主题，西片区各初中学校七、八年级班主任参与本次教研，共同研讨德育育人路径，探索学业指导有效方法。

增城外国语实验中学卢瑞欣老师带来公开课《拒绝假努力，让学习扎根》。课程瞄准八年级学生 “看似努力，收效甚微” 的现实困境，借助情景互动与实操训练，引导学生辨析虚假努力，掌握科学错题整理方法，树立深度学习理念。

我校贾永伟老师执教公开课《拒绝浮躁，静心学习》。针对青春期学生浮躁涣散、专注力不足的成长特点，课堂运用手指加减游戏、倒水实验等趣味体验，将抽象的专注力与情绪调节知识具象化，引导学生觉察浮躁情绪，习得专注力训练与心态调节策略，

随后，两位一线班主任带来专题经验分享。

荔景中学毛成云老师作《从规范到自主 — 中学生习惯培养实践》主题发言，阐述从行为规范入手，逐步推动学生走向自主学习的班级管理做法。

增城中学余秀玉老师带来《四步法培养初中生学习习惯》专题分享，条理清晰地梳理习惯培养实操策略，为在场班主任开展班级学风建设提供切实可行的参考。

增城区德育教研员史秀丽老师对本次活动进行总结点评。她充分肯定本次教研活动的设计与成效，认为两节班会课及经验分享立足学生真实学情，以体验代替说教，彰显我区班主任扎实的育人能力。她提出，班主任应紧扣七、八年级学生成长特点，将学法指导嵌入班级日常管理，把教研成果转化为育人实效。

本次教研搭建起西片区班主任互学互鉴的优质平台，实现以课促研、以研促教。通过课例观摩、经验交流与专家引领，参会班主任拓宽了学业指导与学习习惯培养的工作思路。对我校而言，承办本次片区德育教研活动，既是展示我校德育建设成果、检验班主任队伍专业素养的宝贵契机，也是向外学习、对标提升的重要窗口。未来，我校将以本次活动为新起点，持续深耕德育研究，积极融入片区教研共同体，与片区各校携手共进。